Sie begleiten Kinder/Jugendliche/Erwachsene?

• Ihre Kund:innen sind oft gereizt?
• Ertragen wenig Stress?
• Können mit rasch ändernden Situationen nur schwer umgehen?
• Merken sich immer gleiche Handlungsabläufe nicht oder nur mit viel Aufwand/Unterstützung?

Das kenne ich aus meiner täglichen Arbeit auch! Doch das geht einfacher: Lernen Sie in diesem Workshop effektive Übungen zur kognitiven Förderung von Menschen kennen! Gemeinsam probieren wir einfache und knifflige Übungen aus und verbinden Bewegung mit Lernen und Spaß! Der Übungsaufbau richtet sich im Speziellen an die Bedürfnisse von Menschen mit Beeinträchtigungen und jeder kann mitmachen!
Von non-verbal bis Rollstuhl-Fahrer:in - jeder kann bei diesen Übungen den erwünschten Erfolg feiern!

Die "Nebeneffekte" hinter diesem Gedächtnistraining stehen ebenso im Fokus:

• Höhere Stresstoleranz
• Abbau von Reizüberflutung
• Dopamin statt Cortisol
• Besserer Schlaf
• Höhere Anstrengungsbereitschaft
• Verbesserte Konzentration
• Aufbau einer großen "kognitiven Reserve"

Ich freue mich, Ihnen zeigen zu können, wie Sie Schwung, Humor, Lernbereitschaft und Motivation ins Team bringen! Und das ohne viel Aufwand, Zeit und Geld!

Inhalte

• Kooperation vor Leistung: Zuerst besprechen wir, wie wir KundInnen motivieren können, NEUES auszuprobieren!
• Wir lernen die Grundstrukturen des Gehirns kennen - was unterstützt kognitives Training?!
• Die Teilnehmer:innen lernen einfache bis knifflige Übungen zum Thema "aktives Gedächtnistraining" kennen.
• Zeit, diese selbst zu probieren!

Ziele

• Neues Lernen
• Humor und Freude beim Tun
• Neue Inputs für die Arbeit mit Menschen mit Behinderungen/mit Menschen allgemein
• Wichtigkeit des aktiven Förderns in jedem Lebensalter erkennen und vorantreiben!

Zielgruppe

Professionisten aus allen Gebieten! Lehrer:innen, Begleiter:innen, Fachsozialbetreuer:innen, Diplomsozialbetreuer:innen, Therapeut:innen, Elementarpädagog:innen, Kindergarten- und Schulassistent:innen, Freizeitassistent:innen, alle am Thema Interessierten

Arbeitsweise

Theoretische Einleitung mit praktischen Übungen in der Gruppe